ویژهنامه «تربیت و جنگ» منتشر شد
- تاریخ: ۹ مهر ۱۴۰۴
ویژهنامه «تربیت و جنگ» منتشر شد
تجربه نبردی که در خرداد ۱۴۰۴ میان کشور عزیزمان و رژیم صهیونیستی رخ داد و عبور از شرایط ۱۲ روزه، بار دیگر نشان داد که نظام حکمرانی و بهویژه نظام تعلیموتربیت در بزنگاههای خطیر نیازمند بازاندیشی، تحول و بازیابی ظرفیتهای نهفته خود است. آموزشوپرورش بهعنوان مهمترین نهاد زیربنایی نرم کشور، در چنین شرایطی همزمان با تهدیدها و آسیبهای جدی روبهرو میشود، اما در دل همین تهدیدها فرصتهای ارزشمندی برای هویتسازی، بازآرایی و نقشآفرینی تازه نیز نهفته است. پس از جنگ ۱۲ روزه تا به امروز، مجموعهای از تحلیلها، مصاحبهها، یادداشتها، روایتها و بستههای محتوایی توسط فعالان نظام تعلیم و تربیت، معلمان، پژوهشگران و رسانهها منتشرشده که به ابعاد مختلف مسئله «تربیت و جنگ» پرداختهاند.
«بیتالغزل؛ بستر نظرخواهی جمعی فعالان تعلیموتربیت» این ظرفیتهای اندیشهای را در قالب ویژهنامهی حاضر جمعآوری کرده است. این ویژهنامه با هدف گردآوری دیدگاهها، روایتها و تجربههای متنوع در محورهای اساسی ذیل شکل گرفته است:
- نسبت جنگ و تربیت و آسیبشناسی وضعیت موجود
- فرصتهای تحول در نظام تعلیموتربیت پس از جنگ اخیر
- آمادگی نظام تعلیموتربیت برای مواجهه با شرایط مشابه جنگ
- تحلیل ظرفیتهای تربیتی جنگ و نقش کنشگران کلیدی نظام تعلیموتربیت
- ایدههای کاربردی پیرامون مسئله تربیت و جنگ
در راستای این محورها و موضوعات، پس از رصد و جستجوی جامعی در وبگاهها و صفحات شبکههای اجتماعی مختلف، مجموعهای از محتوای گوناگون گردآوری شده است که دستهبندی آن به شرح ذیل است.
- یادداشت و مقالات تحلیلی فعالان و صاحبنظران نظام تعلیموتربیت (۲۱ یاداشت و مقاله)
- مصاحبه و گفتگو با متخصصان و فعالان حوزه تعلیموتربیت (۷ مصاحبه)
- ارائهها و نشستهای تخصصی (۵ ارائه و نشست)
- معرفی تولیدات، محصولات و محتوای مرتبط (۱۰ محصول و محتوا)
- روایتهای زیسته از میدان عمل (۳ روایت)
طبیعتاً به دلیل تکثر آراء افراد، ممکن است اختلافنظرهایی در مطالب این ویژهنامه باشد و گردآوری آنها به معنای تائید همه مطالب نخواهد بود. امید است این ویژهنامه بتواند تصویری جامعتر از چالشها و ظرفیتهای نظام تعلیموتربیت در شرایط مشابه ارائه نماید و زمینهای برای طراحی راهبردهای آیندهساز در نظام تعلیم و تربیت فراهم آورد.